Читалище „Братство 1869“ гр. Кюстендил, България
Читалище „Братство 1869“ е създадено на 1 юли 1869 г. и е най-старата културна институция в област Кюстендил.
Целта на организацията е да задоволява потребностите на гражданите, свързани с развитие и обогатяване на културния живот, социалната и образователната дейност в населеното място, където осъществява дейността си, запазване на обичаите и постиженията на науката, изкуството и културата, осигуряване на достъп до информация, подпомагане и стимулиране на младежката активност на местно ниво.
Организацията има опит в реализирането на дейности, свързани с темите, които настоящия проект застъпва и които са допринесли за подобряване нивото на ключовите компетенции и умения на младите хора, приобщаване към европейските ценности, насърчаване на активно европейско гражданство, повишаване на пригодността за заетост на младежите, инициативност и перспективи за кариера, екология и т.н. През последните 20 години организацията е реализирала дейности по проекти с участието на млади хора за повишаване на техните знания, умения и ключови
компетенции и допринасящи за реализацията им на пазара на труда.
Читалището осигурява работа на безработни младежи и хора с увреждания, регистрирани в Дирекция „Бюро по труда”.
Също така има изградено дългогодишно партньорство с професионалните гимназии от област Кюстендил и от 15 години учениците стажуват и се обучават по различни проекти към Министерство на образованието.
Читалището е привлякло над 50 доброволци, които се включват в кампании от различно естество – климатичните промени, борбата с бедността и социалното изключване, 9 май – Деня на Европа, 12 август – Деня на младите хора, 5 декември – Международен ден на доброволеца и др. По време на Ковид в читалището работеше – Доброволчески клуб в помощ на жителите на града.
Университетът в Ниш, Сърбия
Университетът в Ниш е модерен и разпознаваем сръбски и европейски университет, който е сравним с чуждестранните висши учебни заведения от най-висок ранг по отношение на качеството на учебните програми, преподавателската дейност, изследователската и професионалната работа. Състои се от 14 напълно акредитирани факултета, един от които е Факултетът по безопасност на труда (FOS), който ще бъде партньор по проекта.
Предлага бакалавърски програми по безопасност на труда, опазване на околната среда и противопожарна защита, както и магистърски програми по инженерство по безопасност на труда, инженерство по пожарна безопасност, екологично инженерство, управление на околната среда и управление на извънредни ситуации. Докторската степен е обучение по инженерство по безопасност на труда и околната среда и дава възможност на младите изследователи да продължат кариерата си в академични институции. Факултетните лаборатории се използват за изследвания в различни области.
Факултетът е най-старата държавна институция за висше образование в Сърбия, посветена на предоставянето на преподаване и изследвания в областта на инженерството по безопасност на труда и околната среда. Учебните програми осигуряват уникалната интердисциплинарна академична основа и научно обучение, необходимо за справяне със сложни проблеми инженерни проблеми, свързани със здравето и безопасността при работа. Има над 55 години традиция и повече от 5500 възпитаници на всички нива на обучение.Учебните програми по безопасност на труда предоставят на студентите компетенции за оценка на професионалния риск, решаване на проблеми в работната среда и предприемане на мерки за намаляване и управление на професионалния риск. Учат студентите да прилагат знания и умения за решаване на екологични проблеми и развиваме компетенции за управление на качеството на околната среда, със специален акцент върху анализа на въздействието върху околната среда и устойчивото развитие.
Всяка година Факултетът записва около 300 студенти на всички нива на обучение. Нашата основна група обучаеми са студенти в бакалавърска степен, следвани от студенти в магистърска степен. В повечето случаи студентите са на възраст между 18 и 24 години.
Също така записва докторанти. студенти, които са наети в асоциирани висши учебни заведения или работят в малки и средни предприятия, индустрия, държавни органи и други публични или частни институции. По този начин тези получатели на докторска степен попадат във възрастовата група от 25 до 35 години. Част от изследванията и обученията се организират чрез центрове за трансфер на технологии. Това са независими звена в рамките на
факултета, които предоставят услуги на трети страни и предлагат набор от висококачествени консултантски услуги и обучение. Дейностите в рамките на тези центрове включват различни групи обучаеми по отношение на възраст и ниво.
Гимназия „Владо Тасевски“ гр. Скопие, Северна Македония
Гимназия „Владо Тасевски“ гр. Скопие има за цел да прерасне в ефективно, модерно, междуетнически интегрирано, чувствително към пола и безопасно училище, в което ученикът и неговите нужди ще бъдат в центъра на вниманието. Започва дейността си през 1959 г. като Център за професионално обучение на младежи и възрастни по транспортни и търговски професии. От 2004 г. предлага курсове на албански език за преподаване на програми за електротехник. Има обучение по следните професионални профили: транспортни професии (транспортни техници, кондуктори, машинисти на дизелова и електрическа тяга, железопътни техници и др.); електротехническа професия (техници по електроника и телекомуникации, електротехници, техници по изчислителна техника и автоматика и др.); механична професия (машинен тракторист; машинист – дъскорезник, техник-технолог и др.).
Поддържането на безопасна работна среда в училищата е от изключителна важност за учениците, учителите и другите служители. В съответствие със Закона за ЗБУТ и международните стандарти разработват: оценка на риска на работното място, обучение по безопасност на служителите, стандарти за използване на лични предпазни средства, оценка на риска от опасности на работното място, мерки за намаляване на риска, измервания на микроклиматичните условия в работната среда и др. Чрез този проект училището ще укрепи организационния капацитет и ще разработи висококачествени иновативни продукти, за да позволи адаптирането на професионалното образование и обучение според нуждите на пазара на труда. Основните дейности ще включват информиране и въвличане на студентите в обучения, прилагане на придобитите знания и умения по безопасност на труда, организиране и провеждане на различни видове индивидуална и групова работа със студенти.
В проекта ще се включат ученици от първи до четвърти курс, които се обучават по следните професии: професия електротехник – образователен профил електротехник по електроника и телекомуникации; транспортна професия – образователен профил техник по транспорта, техник по железопътния транспорт и техник по логистика на движението; машинна професия – образователен профил техник, техник-технолог и техник по компютърно управление.